No âmbito do projeto Erasmus+ “No One Stays Behind” (nº 2021-1-PT01-KA220-VET-000034845), o auditório da Escola Profissional Amar Terra Verde recebeu a 16 de julho a conferência/ multiplier event, “NSB – No One Stays Behind – Innovative Vocational Education and Training Practices”, organizado pela EPATV, e que reuniu escolas profissionais, parceiras do projeto Erasmus NSB, de seis países europeus incluindo Portugal.
A sessão abertura contou com as intervenções da diretora pedagógica Sandra Monteiro e do vice-presidente do Município de Vila Verde, Manuel Lopes, e da representante da Agência Erasmus +, Eugénia Inácio, que esteve presente via online.
Na sua intervenção, Sandra Monteiro cumprimentou todos os presentes e afirmou que os projetos apresentados nesta conferência/multiplier event vão fazer a diferença nas aprendizagens dos alunos, prestando um valioso contributo para a educação. Já Manuel Lopes saudou a EPATV por organizar este evento e salientou que iniciativas como esta são relevantes na construção de uma cidadania europeia, importante para responder aos desafios globais.
Eugénia Inácio referiu que o projeto NSB pode apresentar soluções inovadoras para formadores e formandos do ensino profissional, especialmente numa perspetiva de ajudar os denominados jovens NEET (jovens que não participam em qualquer forma de ensino, formação ou emprego).
A iniciativa arrancou com um momento musical de Maria Dias, da Academia de Música de Vila Verde, seguida de uma conferência via online com Sara Cruz (PDH), diretora do Mestrado em Tecnologias de Apoio à Educação STEAM do IPCA.
Na sua intervenção, Sara Cruz sublinhou a importância da metodologia STEAM na educação dos jovens, sobretudo na perspetiva de os preparar melhor para os desafios complexos que se avizinham no século XXI, o que vai requer uma adaptação por parte das escolas.
Acrescentou que uma das vantagens da Educação STEAM é que prepara “o pensamento critico dos jovens, isto é, encoraja-os a encontrar soluções para os problemas que irão encontrar no dia-a-dia”. Além disso, “prepara-os para se assumirem não como consumidores de tecnologias, mas como criadores de tecnologia”.
No segundo painel, foram divulgados os resultados e a metodologia de gestão do projeto de Erasmus NSB – “No One Stays Behind”, apresentados pelos parceiros do projeto da Eslovénia, Chipre, Itália, Turquia, Bélgica e Portugal. Em todos as intervenções, os expositores apresentaram os Results desenvolvidos, destacando resultados promissores e as vantagens de cada um deles, tendo a representante da EfVET partilhado o plano de comunicação e disseminação seguido durante este projeto.
A sessão terminou com a partilha de uma mostra de boas práticas na metodologia de educação STEAM, apresentada pelo grupo de docentes da EPATV a frequentar o Mestrado no IPCA, o que muito enriqueceu o carater inovador deste projeto de investigação ao serviço do ecossistema VET.
Na intervenção final, a coordenadora do projeto NSB, Paula Fernandes deixou agradecimentos aos parceiros, a todos os que estiveram presentes, à direção e colaboradores da EPATV, à Agência Nacional Erasmus e aos intervenientes. Sublinhou ainda o papel importante dos stakeholders e empresas parceiras intervenientes no projeto.
O NSB- “No One Stays Behind” é um projeto financiado pelo Programa Erasmus+, do qual a EPATV é coordenadora, cujos resultados pretendidos são os de diminuir as taxas de abandono escolar precoce; prestar apoio a jovens NEET; promover uma mentalidade empreendedora entre todos os alunos do Ensino e Formação Profissional (EFP); criar abordagens pedagógicas inovadoras baseadas na metodologia STEAM e em ferramentas digitais, permitindo que o EFP se torne mais atrativo, tanto para estudantes como para docentes/formadores.