Na passada terça-feira, dia 16 de março de 2021, realizou-se a primeira reunião entre os parceiros do projeto SAFE – Safe spAces For lEarning, que, apesar de ter sido online, devido à situação pandémica vivida pelos vários países envolvidos, decorreu num ambiente de boa disposição, sugerindo grande vontade de colaboração e trabalho em parceria.
O objetivo deste projeto é lutar pela inclusão e mudança social, melhorando e ampliando a oferta de oportunidades de aprendizagem para adultos, através da elaboração de um guia completo para a criação e manutenção de espaços seguros de aprendizagem; o projeto visa também criar um jogo de tabuleiro que terá como objetivo não apenas reconhecer os elementos seguros e inseguros de um ambiente de aprendizagem, mas também fornecer soluções, apoiar no reconhecimento de elementos discriminatórios e na resolução de conflitos. Finalmente, será também elaborado um documento contendo um resumo dos resultados e das aprendizagens adquiridas ao longo do projeto, assim como um conjunto de recomendações dirigido sobretudo aos decisores políticos, no sentido de alertar para a importância de incentivar à criação e manutenção de espaços seguros no que à educação de adultos diz respeito e, num sentido mais lato, na sociedade.
Durante esse «pontapé» de saída foram apresentados, discutidos e acordados aspetos gerais do projeto e lançadas as primeiras pedras para a construção do primeiro resultado intelectual.
Este projeto é coordenado pela EPATV (Escola Profissional Amar Terra Verde) e tem como parceiros DAFNI KEK (Grécia), VHS Wien (Áustria), ICAE (Sérbia), PATATRAC (Italy) e EAEA (Belgium).
