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Uma Experiência Interdisciplinar de Descoberta e Criatividade

Uma Experiência Interdisciplinar de Descoberta e Criatividade

Em março, a EPATV participou no projeto “A biodiversidade da minha escola”, uma iniciativa promovida pelo programa Eco-Escolas da ABAAE, com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a importância da biodiversidade local e da sua preservação.


Este projeto foi desenvolvido de forma interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de Biologia e Tecnologias da Informação e Comunicação (T.I.C.), e contou com a participação ativa de todos os alunos da turma do 1.º ano do curso de Cabeleireiro.


O ponto de partida consistiu na visualização do webinar “A biodiversidade da minha escola”, que permitiu aos alunos compreenderem os objetivos do projeto, adquirirem conhecimentos relevantes e encontrarem inspiração para a sua criatividade.


Para a identificação de espécies durante as atividades de campo, os alunos instalaram nos seus telemóveis as aplicações iNaturalist e PlantNet, ferramentas essenciais neste processo. As aulas de campo possibilitaram a observação direta e o registo fotográfico da biodiversidade existente nos espaços verdes circundantes à escola. Com base nos registos recolhidos, foram elaboradas fichas de espécie detalhadas, aprofundando o conhecimento sobre a fauna e flora local. Posteriormente, em contexto de aula, com os professores, os alunos produziram ilustrações digitais das espécies observadas, demonstrando grande entusiasmo e criatividade.


O projeto culminou com um debate e reflexão em turma sobre a importância da biodiversidade e a necessidade da sua preservação, promovendo a consciência ambiental e o espírito crítico dos alunos. Todos os alunos participaram ativamente em todas as etapas do projeto, desde a visualização do webinar, instalação e utilização das aplicações, realização de saídas de campo, produção de registos fotográficos e fichas informativas, até à criação das ilustrações digitais. O envolvimento foi especialmente notório na vertente criativa e artística, evidenciando o entusiasmo dos participantes.


Para além disso, o projeto possibilitou o desenvolvimento de competências transversais, como o trabalho em equipa, a observação científica e a consciência ambiental, articulando-se com os conteúdos curriculares de Biologia e promovendo uma abordagem prática e extracurricular ao estudo da biodiversidade.


Os resultados do projeto foram apresentados à comunidade educativa através de uma exposição realizada no dia 5 de junho, Dia Mundial do Ambiente. Esta mostra incluiu os registos das espécies identificadas e as ilustrações elaboradas pelos alunos, promovendo a sensibilização para a biodiversidade local e a importância da sua preservação.


O trabalho da EPATV pode ser consultado no seguinte link: 2024-2025 | PROJETOS ECO-ESCOLAS | A biodiversidade da minha escola | Trabalhos 2025 – Desafio Alunos | Trabalho – Eco-Escolas