No dia 2 de março, realizou-se, um esclarecimento de dúvidas, relativamente aos resultados da Auditoria Eco-Escolas, realizada em janeiro, a atividade que teve como principal objetivo esclarecer as questões ambientais e sociais na escola e na comunidade envolvente. As alunas responsáveis pela sessão de esclarecimento foram Ema Andrade e Beatriz Silva do 3º ano do Curso de Esteticista.
Através deste processo, procurou-se simplificar os principais problemas existentes, destacando tanto os aspetos mais positivos como aqueles que necessitavam de maior atenção. Ao evidenciar o que estava a ser bem conseguido e o que precisava de ser melhorado, a auditoria contribuiu para clarificar as ações prioritárias a desenvolver.
Os temas base: água, resíduos e energia, foram alvo de revisão, cumprindo o princípio de que estas áreas devem ser analisadas anualmente. Para além destes domínios fundamentais, a escola teve a liberdade de selecionar outras áreas consideradas relevantes para a sua realidade específica, elaborando auditorias adequadas às suas necessidades e preocupações.
Foi, igualmente, considerado fundamental envolver o maior número possível de alunos neste processo, incentivando a sua participação ativa e o desenvolvimento de uma maior consciência cívica e ambiental. Para além disso, promoveu-se o envolvimento da comunidade, reconhecendo-se que a colaboração entre escola e meio envolvente é essencial para alcançar resultados mais abrangentes e sustentáveis.