Diverse Courses
Projeto
Ref. Projeto
Período
Programa
Ação-chave
Tipo Ação
Parceiros
Coordenador
Estado
Diverse Courses – Understanding and unlocking learners’ and educators’ potentials in diverse courses
2023-1-AT01-KA220-ADU-000163999
2023-11-01 a 2025-10-31
Erasmus +
KA2 – Parcerias para a cooperação e o intercâmbio de práticas
Parcerias de cooperação no domínio da educação de adultos
6 parceiros distribuídos em 5 países – Áustria, Grécia, Itália, Portugal e Espanha
FH JOANNEUM GESELLSCHAFT MBH – Áustria
Concluído
DESCRIÇÃO GERAL DO PROJETO
O projeto Diverse Courses – Understanding and unlocking learners’ and educators’ potentials in diverse courses – tem por principal objetivo contribuir para a inclusão e a diversidade na educação de adultos, ajudando os educadores a lidar com a crescente diversidade e as necessidades diferenciadas dos alunos nos seus cursos.
OBJETIVOS
Para atingir os objetivos propostos, o consórcio deste projeto desenvolverá um conjunto de recursos para os educadores compreenderem melhor as diversas necessidades dos alunos e fornecer-lhes-á abordagens didáticas para satisfazer essas necessidades, para desbloquear todo o potencial dos alunos e dos educadores.
PRINCIPAIS RESULTADOS
Os resultados esperados são:
– Um manual que apresenta ferramentas para traçar perfis de alunos e educadores.
– Um Tutorial de Personas: um guia passo a passo explicará como desenvolver Personas de Alunos e Educadores – representantes fictícios, mas realistas, de grupos-alvo, para compreender as suas origens.
– Através de um conjunto de ferramentas com cenários didáticos específicos, estão disponíveis abordagens sobre como adaptar o ensino às necessidades identificadas, para desbloquear o potencial dos alunos e melhorar as competências dos educadores para lidar com a diversidade.
METODOLOGIA
As atividades que o consórcio vai implementar são:
– Ferramentas de mapeamento de cursos – serão desenvolvidas e testadas em 18 cursos específicos e serão criadas personas de alunos e educadores. Estes perfis fictícios ajudam a tornar a diversidade de uma sala de aula mais tangível e fornecem uma base para a adaptação de estratégias e recursos de ensino.
O kit de ferramentas fornecerá aos educadores cenários prontos baseados em situações reais de educação de adultos.
– Cenários didáticos para adequação do ensino às necessidades das personas identificadas, testados nos 18 cursos específicos.
Estes cenários abordarão como adaptar estilos de ensino, comunicação, conteúdo e a sala de aula às diversas necessidades dos alunos. Este recurso orientará também os educadores na compreensão das diversas origens, estilos de aprendizagem e necessidades de seus alunos adultos. Também apoiará a autorreflexão para que os educadores identifiquem os seus próprios pontos fortes e áreas de desenvolvimento no ensino inclusivo.
– Os resultados do projeto serão apresentados numa plataforma online interativa, workshops, webinars e artigos, através dos quais os educadores conhecerão as abordagens criadas.
