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Get Real, Not Virtual but Equal

Get Real, Not Virtual but Equal

Design sem nome

Projeto

Ref. Projeto 

Período

Programa

Ação-chave

Tipo Ação

Parceiros


Coordenador

Estado

Get Real not Virtual but Equal

2020-1-PL01-KA229-081763

2020-09-01 a 2022-08-31

Erasmus +

KA2 – Cooperação entre organizações e instituições

Parcerias de Intercâmbio Escolar             

5 parceiros distribuídos por 5 países – Portugal, Itália, Türkiye, Polónia e Áustria

Zespol Szkol Lesnych – Polónia

Concluído

DESCRIÇÃO GERAL DO PROJETO

Get Real not Virtual but Equal é um projeto cujo objetivo é combater a dependência das redes sociais, promover a literacia mediática e o consumo igualitário de recursos no mundo e entre os jovens. Tem a duração de 24 meses e envolve 5 instituições de ensino com mais de 450 professores e 4000 alunos com idades compreendidas entre os 15 e os 19 anos. Cada escola parceira trará 6 alunos e 2 professores para cada mobilidade. Cada escola parceira tem conhecimentos e experiências diferentes sobre o tema do projeto. Haverá 5 atividades de visita LTT e atividades de formação combinadas apoiadas por atividades eTwinning.
Todas as atividades estão relacionadas com prioridades e ODS da União Europeia.

OBJETIVOS

Os objetivos do projeto são:

  • Combater a dependência das redes sociais;
  • Realçar o lado negro das redes sociais e da Internet;
  • Tornar os jovens mais ativos e sociais;
  • Promover competências de comunicação real e virtual;
  • Promover a literacia mediática, o pensamento crítico e a criatividade;
  • Promover a utilização das tecnologias digitais na educação, formação, juventude e desporto;
  • Reforçar a sensibilização dos jovens para a democracia e o combate à manipulação, propaganda e desinformação;
  • Promover o Movimento Slow Food, ação climática e inteligência artificial;
  • Promover a aprendizagem da competência;
  • Promover a fome zero, a erradicação da pobreza, a água potável e o saneamento, o consumo razoável;
  • Alargar e aprofundar a participação cívica e social dos jovens a nível local, regional, nacional, europeu e mundial;
  • Reforçar o sentido de iniciativa das pessoas, nomeadamente no domínio social e apoiar as suas comunidades.

PRINCIPAIS RESULTADOS

Os resultados concretos a produzir são:

  • Sítio Web do projeto e um espaço duplo na plataforma eTwinning;
  • Jardins de passatempos nos pátios das escolas;
  • Clubes sociais de literacia mediática em cada escola;
  • Livro digital das atividades do projeto
  • Europass do aluno;
  • Campanhas escolares sobre dependência das redes sociais e em defesa do meio ambiente.

METODOLOGIA

Durante as atividades do projeto, planea-se organizar campanhas regionais e internacionais para promover os objetivos do projeto. Nas atividades serão utilizadas metodologias experimentais e baseadas em competências.

Cinco escolas parceiras partilharão 5 tópicos temáticos e planearão as atividades relacionadas com os objetivos do projeto. Os tópicos são escolhidos de acordo com o conhecimento e a experiência das escolas parceiras. Ao planear as atividades, levou-se em consideração as prioridades do projeto.

  • Temas e Escolas:
  1. Estilo de Vida Saudável; Zespol Szkol Lesnych (Polónia) promoverá o tema estilo de vida saudável;
  2. Comunicações Reais e Virtuais; Namık Kemal Anadolu Lisesi (Turquia) promoverá o tema competências de comunicação;
  3. Literacia mediática; Öffentliches Stiftsgymnasium der Benediktiner em St. Paul (Áustria) promoverá o tema competências de literacia mediática;
  4. Movimento Slow Food; EIISS C. Marchesi (Itália) promoverá o tema da igualdade de consumo dos recursos mundiais;
  5. Vício em Redes Sociais; ESCOLA PROFISSIONAL AMAR TERRA VERDE (Portugal) irá promover os efeitos da Dependência das Redes Sociais, o lado negro da internet e dar informação sobre Eco Escolas.

Todos os resultados do projeto serão carregados para repositórios de atividades educativas, como a EBA na Turquia, para que outros professores, formadores e membros da equipa do projeto adaptem os resultados e as utilizem após o final do projeto. As atividades do projeto serão integradas nos currículos nos domínios das disciplinas escolares relacionadas. As realizações e os resultados dos projetos serão carregados no eTwinning, no portal de educação escolar, na plataforma Erasmus e nos resultados do projeto, para que todos possam beneficiar deles após a conclusão do projeto.

Espera-se expandir o projeto à luz dos seus resultados e criar novos projetos internacionais. Os grupos-alvo são professores, pais, alunos e partes interessadas.

A divulgação será feita por:

  • Meios de comunicação locais, como TV, rádio, jornais impressos e online. Enviar-se-á documentos no início do projeto e, antes e publicar as atividades do projeto
  • Contas de mobilidade nas redes sociais, como o Facebook, o Twitter
  • O sítio Web oficial e os sítios Web das escolas parceiras e/ou blogues dos participantes
  • Reuniões que serão realizadas nas escolas, a fim de divulgar as nossas mobilidades e produtos junto do conselho escolar, alunos e pais, partes interessadas locais, autoridades educativas locais e nacionais, escolas regionais e respetivo pessoal
  • eTwinning: espaço duplo público onde serão carregados todos os materiais e resultados, e eventos ao vivo eTwinning para promover o nosso projeto
  • School Education Gateway através do carregamento de artigos, resultados de sondagens e inquéritos, material produzido, etc.
  • Plataforma Erasmus+
  • Cada escola parceira enviará os resultados do projeto ao Ministro da Educação de cada país
  • Cada escola parceira partilhará os resultados do projeto com ONGs.